奖牌榜上前九名都是中学生，最后一名大学生选手在领奖台上略显局促地调整着自己的位置——这不是科幻小说的场景配资门户网站，而是第21届百度之星程序设计大赛颁奖典礼的真实画面。
PART 01
中学生称霸编程竞赛
2025年的百度之星大赛创造了新的历史纪录：18000余名学生报名参赛，覆盖全国1800所院校，其中“10后”选手占比超过30%，成为现场最抢眼的“满级小孩”。这些年轻的面孔不仅在数量上占据优势，更在实力上碾压了他们的学长学姐。
一位来自云南红河的初二学生张熙晨首次参赛就闯入决赛，她分享道：“编程带给我的最大收获，是锻炼了我的思维。现场节奏比我想象的更紧张，但能和这么多高手同场竞技很过瘾。”这种从容不迫的态度，正是新一代编程少年的集体写照。
展开剩余87%这种“年龄越小，表现越强”的现象并非偶发。2024年赛事中，前10名同样有9名中学生。更有专家观察到，在某些编程竞赛中，“10支获奖队中7支是中学队”。
编程竞赛的历史纪录也在被不断刷新的年轻面孔改写。浙江绍兴的陈奕帆在2020年以小学生身份参加百度之星，成为赛事举办16年来年龄最小的决赛选手。两年后，他的复赛排名从2766名跃升至166名。
“我热爱编程，因为它能培养我的专注力、思考力、抗压能力。”一位10后的“小孩哥”程千实分享起自己与编程的故事。从三年级起，他逐渐体会到了编程的乐趣，便不断练习提升编程能力。
回溯历史，中学生在顶级编程竞赛中的崛起早有端倪：
·2023年，杭州14岁少年周航锐在百度之星程序设计大赛中击败麻省理工、清华北大等名校选手夺冠，随后更以全球第三名的成绩夺得国际信息学奥林匹克竞赛金牌，被保送清华大学。
·2020年，12岁的绍兴少年陈奕帆成为百度之星16年来年龄最小的决赛选手。四年级接触编程的他，10岁时就已为父亲编写水质分类小程序解决实际问题。2021年，他再次以复赛第166名的成绩晋级决赛，一年内名次提升了2600位，背后是“一年七八百道题目”的刻苦训练。
这些少年高手的成长轨迹惊人相似：烟台冠军王茂骅已是第五次参赛；南京的“小孩哥”程千实从三年级开始系统学习编程，为备战本届赛事每周末坚持刷题4-5小时；云南蒙自中学2023年成立的“青创班”今年就输送了20多名学生进京参赛。
“我的运气比较好，好几个题都是在极限时间做出来”，王茂骅的夺冠感言透着少年特有的率真，“最重要的一点是心态，只要你相信奇迹，那么你本身就是奇迹”。这种临场心态正是顶尖算法竞赛的关键——当比赛进入最后两小时，解题正确率与速度的毫厘之差，往往决定着金杯归属。
这些“满级小孩”的共同特点是：早期接触编程、高强度专业训练、解决实际问题的能力。当大学生还在适应大学课程体系时，这些中学生已经完成了技术能力的原始积累。
PART 02
三代“国手”聚首百度之星
第21届百度之星程序设计大赛延续了单人赛制，选手需在5小时内攻克11道不同难度的算法题。这场竞赛对选手的算法能力和综合能力都是极限考验，被业内人士称为“最强天才局”，而三位国家队成员的参与，使本届百度之星成为观察中国信息学竞赛顶尖人才发展的独特窗口。
程思元、沈吉滪和范斯喆分别代表了过去三年中国信息学奥林匹克竞赛的最高水平。
范斯喆在2025年第37届国际信息学奥林匹克竞赛中以全球第三的成绩夺得金牌。这位来自浙江省诸暨市海亮高级中学的学生，从五年级就开始学习C++，六年级时已拿下CSP-J二等奖。
2025年的国际信息学奥林匹克竞赛在玻利维亚苏克雷举行，中国队四位选手全部斩获金牌，强势夺得团体总分第一名。这是中国队连续第五年实现全员夺金。
颁奖环节更上演了最具百度之星特色的场景：百余名选手轮流举锤敲击铁牌，铛铛声响彻会场。这块标志性铁牌已成为超越金银铜奖的精神图腾。
“目标就是拿铁牌”、“能敲到铁牌满足了”——选手们的朴素表达背后，是对技术纯粹性的追求。来自云南蒙自的带队老师邓凯维道出更深层价值：“无论得奖与否，哪怕‘打铁’都无比值得。这将是孩子们人生道路上宝贵的历练”。
这种技术信仰的传承，使百度之星在21年间发展为累计35万人参赛的“程序员黄埔军校”。从王小川（搜狗CEO）到唐文斌（旷视联合创始人），无数从这里走出的选手，正在推动中国AI产业的革新浪潮。
PART 03
双轨制竞赛体系的鸿沟
中学生为何能在编程竞赛中领先大学生？根源在于两者面对的是完全不同的竞赛体系和准备路径。
信息学奥林匹克竞赛是专门面向中学生的竞赛体系，采用层层筛选机制：学生需通过CSP-J/S、NOIP、省选和国赛的严格选拔。这一体系形成了系统化的人才培养路径。
相反，大学生参与的ACM-ICPC竞赛采用团队赛制，三人一队共享一台电脑，需要高度的团队协作。竞赛的晋级路径也更为复杂，需经过网络预选赛、区域赛、亚洲区决赛等多重关卡。
这种差异导致了一个现象：中学阶段的竞赛优胜者往往在大学竞赛中同样占据优势。如斯修远在初中接触信息学奥赛后，高中虽未进入国家队，但在大学阶段与队友携手夺得ICPC世界总决赛金牌。
同时，中学与大学编程教育的差异，进一步加剧了竞赛表现的年龄倒挂。
中学编程教育往往目标明确、训练集中，学生可以投入大量时间进行针对性训练。陈奕帆为提升百度之星排名，一年内完成了七八百道题目。
而大学计算机专业教育更为广泛和理论化。湖南文理学院的闫友彪老师指出，大学生往往“什么流行学什么”，缺乏系统性的基础知识训练。
不同大学的资源投入也存在差异。江苏、浙江、北京是入围百度之星决赛选手分布最多的三个区域，决赛冠亚季军也多来自这些地方。
PART 04
中国技术人才储备的新图景
本届百度之星决赛，清晰地勾勒出中国算法人才储备的两大趋势：极度年轻化与地域集中化。
一方面，“10后”选手占比超过30%，成为了现场最抢眼的群体。一位“小孩哥”程千实分享道，他从三年级起热爱编程，为了决赛每周末刷题4-5小时，目标就是拿到那块代表“提升自身硬度”的铁牌。
更令人惊叹的是，在获奖TOP10选手中，有9人都是中学生，大学生仅占1席。来自云南蒙自市第一高级中学的14岁初二学生张熙晨，首次参赛便闯入决赛，她认为编程最大收获是锻炼思维。这些现象表明，中国算法教育的起点正在大幅提前，一批“满级小孩”已开始在成人主导的竞技场上“组团踢馆”。
另一方面，从地域分布看，江苏、浙江、北京是入围决赛选手分布的TOP3区域，决赛冠亚季军也多数来自江浙地区。这反映了优质教育资源和竞赛氛围在地域上的聚集。然而，比赛也并未忽视边缘地区。云南蒙自市今年有20多名学生来到北京参赛，他们的老师表示，无论得奖与否，这都是一次宝贵的人生历练。当地中学自2023年起成立“青创班”，系统开展算法教育，正是为了“让边疆的孩子们也能看见更广阔的科技世界”。
PART 05
点评：少年智则国智
一位14岁的云南初二学生张熙晨站在百度之星的决赛场上，周围是来自清华大学、北京大学的竞争对手。在离她不远的地方，三位国家队选手正进行着“神仙打架”般的对决。
而她不过是中国编程少年群体的一员。在浙江、北京、江苏等教育发达地区，越来越多像陈奕帆这样的少年早已习惯与大学生同台竞技。
这或许预示着一种全新的技术人才培养路径——那些在中学时期就开始“赢过8000多名哥哥姐姐”的少年配资门户网站，将带着更早培养起的算法思维和解决问题的经验，提前进入科技创新的核心领域。
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